继续教育学院查寝情况通报

为进一步加强对生活区的管理，营造良好的社区文化氛围， 2010年4月3日13：30，学生部全体老师与部分学生会成员深入生活区检查学生寝室的卫生、安全等情况，公寓管理人员随同参加。

学生部一贯高度重视对生活区的管理，4月2日下午13：00学生部主任江老师组织全体辅导员召开了专门大会，布署本次检查工作。会议要求，全体辅导员老师要高度重视本次检查工作，逐个寝室走访，不留死角，根据检查情况形成书面的检查报告，并作为辅导员工作的考核内容之一。

一、女生寝室整体状况良好、男生寝室有待提高

全体辅导员按照大会要求，实行分组、分楼检查的原则，按楼层、逐一寝室走访。检查中发现：女生寝室整体情况良好，部分寝室形成了学院的特色。

男生寝室整体状况不佳，卫生较差，物品摆放乱，室内有异味、地面脏、不叠被状况普遍，室内垃圾多，寝室电脑多，网线杂乱，吸烟现象普遍。

二、存在的问题

1、学生寝室不良习惯多。（1）男生吸烟现象普遍，乱扔烟头，存在一定的安全隐患；（2）走廊垃圾多，公共意识差；（3）阳台乱堆杂物、废物，不利于健康；（4）课余时间多数男生在寝室内玩电脑游戏，不懂得合理利用时间。

2、个别寝室存在违反校规校纪现象，检查中发现，（1）个别男生寝室有扑克；（2）个别寝室养宠物。

3、学生安全意识有待提高。（1）吸烟同学多，烟头乱扔（2）女生寝室电吹风多、乱拉网线，用电负荷大，存在安全隐患（3）学生经常忘记锁门、经常出现丢东西的情况（4）在寝室无人的状况下，学生电脑、手机随便置于大厅内、桌面内。

4、学习氛围不浓。寝室氛围可以改变人，也可以改造人。少数男生寝室全体成员能够充分利用时间看书、讨论问题，形成良性循环的寝室文化氛围，但多数寝室成员很少利用寝室学习的功能。

5、寝室攀比之风有形成之势。电脑、学习用品、消费方式、思维方式等多种不同，助长个别同学攀比的不正常心理。

6、女生寝室成员关系矛盾多。女生多因寝室集体生活的日常琐事导致成员关系紧张，且当事人之间不愿主动解决，缺少沟通，导致矛盾越积越深，形成恶性循环。

7、学生寝室公共场所卫生差，反映出大学生公共责任意识不强，独立性差、责任感欠缺。

8、学生文明礼貌有待提高，不懂得基本的待人接物之礼。

9、多专业混合寝室整体状况差，学生集体意识亟需提高。

三、关于加强学生寝室管理的建议

1、提高意识。提高学生的卫生意识、安全意识、防盗、防骗意识和集体观念。

2、加强管理。落实对学生寝室的检查、走访制度，并对检查结果及时通报。

3、宣传典型。广泛宣传典型宿舍楼、典型楼层、典型寝室，形成激励机制。

4、充分利用好学生干部、寝室长的模范带头作用、辐射作用。

5、注重引导学生形成良好的生活习惯，养成良好的卫生习惯，做到早睡早起，合理利用课余时间。

寝室是学生休息、娱乐、社交、业余学习的重要场所。寝室的卫生、成员的思想状况、风气、成员关系、寝室文化等反映了学生的总体精神风貌，寝室对塑造大学生的性格以及人生观、行为方式、人际关系等的形成起着重要作用。因此，学院会高度重视，做好学生寝室管理工作。